Личная безопасность, карманные деньги, гигиена, эмоциональная зрелость. Формирование навыков самостоятельности.
Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь… В детстве человек должен пройти эмоциональную школу — школу воспитания добрых чувств.
Василий Сухомлинский «Сердце отдаю детям»
22 апреля в 13.00 (мск) и 23 апреля в 12.00 (мск) состоится практико-ориентированное мероприятие для педагогов, родителей, психологов, представителей культуры и общественности.
По мнению психологов, самостоятельность является одной из составляющей взрослого мышления независимо от биологического возраста человека.
Компоненты самостоятельности: ответственное отношение к здоровью, способность правильно распоряжаться деньгами, эмоциональная зрелость и способность обеспечить безопасность себе и другим людям.
А как это понимает большинство родителей?
Любовь, желание привить самостоятельность, дисциплину и ответственность движет родителями, когда они тратят свое время (и деньги) и водят своих 6-8 летних детей в различные студии и спортивные секции.
Очень знакомая картина. На пути к месту занятий, редко у кого из детей в руках или за спиной висят рюкзачки с необходимыми принадлежностями. В большинстве случаев их несут родители, бабушки, дедушки. Понятно, что за детей старшие делают все. А что мы слышим в раздевалках? “Чего копаешься!», «Ну, ты что, уснул?», «Давай быстрей!», “Я сейчас уйду, если не будешь слушаться!»- торопят и подгоняют взрослые. Идёт процесс переодевания, дети только успевают поднимать руки, ноги, послушно давая снимать одежду. Дети стоят, родители вокруг них трудятся.
Что будет результатом таких родительских усилий? Возникнет уверенность детей, что родители обязаны их обслуживать.
Исследования показали, что 53,75% родителей не владеют приемами воспитания самостоятельности у ребенка.
Как же воспитать самостоятельного ребёнка?
Наивно ожидать, что ребёнок будет до какого-то возраста послушно делать всё, что ему говорят взрослые, а потом, в один прекрасный день, вдруг станет самостоятельным.
Если мы хотим, чтобы наши дети выросли самостоятельными, то нам надо учить их не только бытовой сноровке, т.е. умению одному одеваться, есть, застилать кровать и выполнять несложную домашнюю работу, и не только умению общаться, но ещё и умению самому принимать решения и нести ответственность за последствия своих действий.Самостоятелен тот ребенок, который способен ставить для себя цели и сам достигать их, может решать свои проблемы в соответствии с возрастом.
А Вы хотите, чтобы ваши дети стали самостоятельными?
Тогда создавайте условия для накопления опыта у детей, обеспечьте платформу для совместного принятия решений и потихоньку ослабевайте контроль, делегируя им новые полномочия в освоенной области!
Ключевые факты:
- участвуют одновременно: Пермь (Краснокамск), Южно-Сахалинск, Челябинск, Санкт-Петербург, Великий Новгород, Таганрог, Рига, Красноярск
- 2 интенсивных часа общения с экспертами, просмотр научно-популярного видеоролика, ваше активное участие через игры, упражнения, обсуждения в кругах
- более 400 участников и 20 экспертов современного образования и воспитания ищут и находят общие решения в круге!
Программа встречи:
- телемост с городами-участниками проекта
- презентация научно-популярного фильма
- познавательные упражнения
- семинар-практикум
Обратите внимание!
Вам доступны две формы участия. Сделайте свой выбор сейчас!
| Просмотр онлайн трансляции | Личное участие во встрече |
| Вы сможете задать свои вопросы в прямом эфире и получить ответы от экспертов прямо во время трансляции на сайте, не выходя из дома. Для этого в назначенное время присоединяйтесь к онлайн-трансляции по ссылке: Прямая трансляция | Вы получите максимум опыта от личного участия в мероприятии. Прочувствуете на себе упражнения, которые сможете применить в жизни. Приобретете книги по теме. Список городов, в которых проходит встреча, на странице: Календарь мероприятий |
