(по материалам вебинара “Особенности воспитания детей в период от 9 до 13 лет”)
Сколько усилий требуется для того, чтобы правильно воспитать своего ребенка, порой бьешься, как рыба об лед, а результатов нет, да и знаний не хватает! Те родители, которые находятся в поиске, используют любую возможность для получения новой информации по воспитанию своих детей. Они становятся участниками вебинаров (виртуальных лекций) с ведущими специалистами в области детской возрастной психологии. И это дает им возможность находить правильный подход к своим детям и внукам.
Участники вебинара “Особенности воспитания детей в период от 9 до 13 лет”, собравшиеся в библиотеке г. Красноярска, не пожалели о том, что присутствовали на лекции и семинаре . Кто-то был впервые. Но всех объединяло желание найти ответ на вопрос: “ Как родителю завоевать авторитет у подростка?” Этому вопросу был посвящен семинар в кругах.
Очень важна подготовка к семинару, и ведущие тщательно продумали игровые задания, после которых сам семинар проходил легко и на эмоциональном подъеме.
В начале нужно было создать доброжелательную атмосферу среди участников. Ведущие провели две игры. Родители в форме интервью знакомились друг с другом, рассказывая участникам о том, кто был у них авторитетом в детстве?. Конечно же учителя, родители (мамы и папы) , старшеклассники и очень редко “статусные люди”(звезды телевидения).
Во второй игре с записками выясняли ответ на вопрос :”Что влияет на подростков в современном мире и каким образом?”. В результате совместного обсуждения родители перечислили источники, формирующие сознание подростков: СМИ, социальные сети Интернета, успешные люди (звезды шоу-бизнеса, спортсмены, герои сериалов и пр.), кино, телевидение, улица, связи со сверстниками, мнение окружающих и т.д. В итоге все пришли к общему выводу,что все решает окружение.
Ключевым моментом встречи стал семинар. Все родители хотели найти решение вопроса:“Как завоевать доверие у ребенка -подростка, как стать авторитетным в его глазах?”. Обсуждение в кругах было настолько бурным и эмоциональным, что ведущим приходилось ограничивать во времени говорящих. А вопросы для семинара действительно были животрепещущие:
1. Кто является авторитетом для современного подростка?
2.Что мешает родителям быть авторитетом для ребенка?
3.Что мы, взрослые, можем сделать для создания доверительных отношений между взрослыми и детьми?
Все высказались, каждый был услышан, все почувствовали другого, такого же неравнодушного к воспитанию человека. Но главное, все поняли, что решать любую проблему легче сообща. И для того, чтобы стать авторитетным для ребенка, нужно прикладывать очень много усилий и стараний, отдавать воспитанию немало времени и сил, т.е как сказал один из участников —”поставить ребенка во главу угла”.
