Вы сейчас просматриваете 17-18 января 2015 — 10 советов — «Свобода по правилам. Нужны ли ограничения в жизни наших детей?”

17-18 января 2015 — 10 советов — «Свобода по правилам. Нужны ли ограничения в жизни наших детей?”

В человеке с самого рождения природой заложены ограничения. Что же делать? Научиться правильно их использовать с помощью хорошего окружения. Как сделать так, чтобы выполнение правил общества гармонично сочеталось  с внутренней свободой ребенка? Чтобы правила и ограничения стали для ребенка естественными и не вызывали отторжения? Участники Круглого стола высказывали свои мнения по этим вопросам, и вот что получилось из «центра Круга».

Итак, советы:

  1.    Ограничения должны быть понятны детям, не должны быть агрессивными. Ребенку нужно объяснить доступно, почему важно соблюдать правила; провести адаптацию через игру в атмосфере любви, чтобы правила вошли в ребенка естественным образом, превратились в привычку и ребенок в них гармонично жил.
  2.    Вся наша жизнь — игра. Чем раньше мы начнем с детьми эту игру по правилам, тем скорее у них появится привычка — вторая натура. Тогда возникнет общество доброжелательных людей и дети будут ощущать себя свободными, не будут чувствовать ограничения.
  3.    Взрослые должны понимать своих детей и знать сензитивные периоды их развития: важно знать, в каком возрасте какие навыки закладываются. Здесь поможет книга «Счастливое детство», которая должна стать настольной.
  4.    Взрослым нужно самим жить по правилам, которые мы прививаем детям.
  5.    Правила нужно прививать детям с момента рождения. Как только ребенок появился на свет, все члены семьи своим поведением, примером создают атмосферу, где ребенок понимает эти правила и они для него — естественное состояние души и поведения. При этом мы должны быть последовательны, чтобы  не было двойных стандартов (мама говорит одно, а делает другое), это собьет ребенка с толку. Мы должны отвечать за свои слова и сами следовать правилам.
  6.    Почти всё зависит от родителей: они должны быть позитивными, откровенными, правдивыми, проводить с детьми  беседы, быть терпеливыми, понятливыми, объяснять ребенку все проблемы и слушать его, находить совместные решения, воспитывать в ребенке эмпатию, чтобы он мог проникнуть в желания других людей. Только так можно воспитать полноценного человека.
  7.    Общество, которое живет по правилам, подобно водителям, соблюдающим Правила дорожного движения на дороге: никто не подрезает, никому не мешает,  все наслаждаются пейзажем и внимательны друг к другу.
  8.    Любое общество ждет таких людей: гармоничных, умеющих уважать других, способных внести творческую мысль. Как таких людей воспитать? Безусловно, все идет из семьи. Мы должны работать над собой в первую очередь, повышать свое образование, давать общение детям, чтобы они видели, что там, где заканчивается их свобода, начинается свобода другого человека.
  9.    Поможет взаимоуважение, правильная модель в семье, гармония и любовь, без которой ничего не будет. А любовь формируется в Круге.
  10. Общество, члены которого обладают внутренней свободой и ответственностью, счастливы, к этому надо стремиться. В таком обществе все проблемы решаются всем на благо.

Добавить комментарий