1-й Круг:
Идеальные отношения могут сложиться при ответственности взрослых за будущее детей. Надо опираться на то, что нужно ребенку сейчас, идти по жизни рядом, вместе: взрослые и дети.
Во взаимоотношениях важны любовь, доверие, честность, взаимопонимание.
Надо учитывать, что родители — первые педагоги.
Из форм взаимодействия выделяем партнерство, сотрудничество, равенство участников процесса.
Пожелание — отсутствие конфликтов.
2-й Круг:
Равноправие, компромисс, уважение, профессионализм педагогов, доброжелательность, безусловное принятие ребенка родителями (он любимый, лучший не смотря ни на что ), уважение, дистанция, общее дело, идея, цель. Начинать формировать коллектив с цели, с того , что мы вместе.
Изменения начинать не с окружающих, а в первую очередь с себя.
У взрослых должно быть единство требований, поощрений и наказаний. У всех есть право на свободное выражение своих мыслей, чувств. Доверие, отсутствие клише. “Этот ребенок активный, агрессивный, мы ему эту роль навесили и другую цель перед ним не ставим. Или тихого ребенка тоже на другую роль не определяем”.
3-й Круг:
Одна цель у всех сторон. Каждая сторона учитывает мнение остальных, взаимоуважение, все услышаны, все равны, когда взаимопомощь, когда люди стремятся услышать друг друга, стремятся быть вместе и вместе идти к одной цели.
4-й Круг:
Взрослые должны быть требовательны к себе, так как дети воспитываются исключительно примером родителей. Взрослые должны учитывать желания детей, а дети — возможности взрослых. Поддерживать практику Круглого стола, семейные советы. Когда семья будет в постоянном соединении, родные будут чувствовать друг друга, конечно, вредить друг другу не смогут.
5-й Круг:
Три стороны формируют единую высокую благородную цель, к которой идут вместе во взаимной поддержке и понимании. Педагоги понимают зависимость от родителей, а родители — от педагогов. И это чувство ответственности между ними испытывается ребенком. Отношения наполнены поддержкой, добротой, вниманием, интересом друг к другу, желанием найти контакт, желанием общаться и поддерживать друг друга. Такие отношения нужно строить, подчеркиваем — строить, прикладывать усилия в выработке правильных ценностей.