Проект предназначен в помощь педагогам, родителям, работающим с подростками по теме “профориентация”.
Сегодня, выбирая профессию, подростки имеют весьма приблизительное представление о том, чем им в итоге предстоит заниматься в рамках выбранной профессии в будущем. Глубокая интеграция всех сфер жизни человека создает новые профессии на стыке человеческих знаний и интересов. Поэтому нередко подростки путаются, пытаются заниматься не тем, к чему испытывают естественную склонность и в итоге приходят к разочарованию в своем выборе, а как следствие — потеря интереса к жизни.
Как помочь нашим детям выбрать профессию и почувствовать свое призвание?
В ходе встреч с интересными людьми, семинаров и мастер-классов мы говорим с подростками о разных профессиях, о том, какими навыками должен обладать человек, чтобы эффективно начать и продолжать трудовую деятельность.
Через систему семинаров мы готовим детей к взрослой жизни, демонстрируя связь работы, увлечений, семьи; учим на практике восприятию того, что успех зависит от правильного выстраивания качественных взаимосвязей.
“Выбери себе дело по душе и тебе ни дня не придется работать”,- учил Конфуций.
Цель:
Формирование потребности у подростка разобраться в себе, с целью выявления наклонностей и способностей для выбора своей деятельности в будущем.
Задачи:
-Выявить основные устремления жизни.
-Сформировать представление о глобальной взаимосвязи людей и профессий.
-Дать знания об основных жанрах деловой риторики, необходимых при приеме на работу.
-Сформировать навык коллективного обсуждения.
-Сформировать представление о взрослой жизни на основе положительных приемов гостей программы
Основные темы:
-Мечта, счастье, идеальное общество
-Друзья и коллеги
-Увлечение и работа
-Профессии настоящего и будущего
-Круглый стол и коллективный разум
-Деловая риторика
-Навыки и знания необходимые в современном обществе