ЭКСПЕРТЫ

В сфере образование и воспитания с 1992 года. Начинал работать вожатым в     круглогодичном лагере ВДЦ «Орленок», Краснодарский край. В 1993 году продолжил  работать преподавателем  риторики и организатором детского движения в школе-гимназии № 46 города Перми. Работал в сфере управления предприятиями делового сервиса с 1999 года. С 2007 года бизнес-консультант.Закончил ЗУУНЦ, г. Пермь, преподаватель риторики; Академию права и управления, г. Москва, юридический факультет, юриспруденция; Пермский государственный университет, г. Пермь, менеджмент; президентскую программу при ПГУ, менеджмент. С 2011 года соискатель аспирантуры Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета.

Директор гимназии №3. Закончила Пермский педагогический институт, получив диплом учителя английского и немецких языков. Награждена нагрудным значком «Отличник народного просвещения». В 2006 году гимназия под руководством Татьяны Владимировны стала победителем Приоритетного национального проекта «Образование».

Заместитель директора Пермской краевой детской библиотеки им. Л.И. Кузьмина. В 2003 г. закончила Пермский государственный институт искусства и культуры по специальности «Информационные системы в социально-культурной сфере». С 2002 года работает в главной детской библиотеке Пермского края. Лауреат конкурса «Библиотекарь года» в номинации «Инициатива, творчество, профессиональная компетентность.

Бизнес-тренер. Образование: социология, психология. Опыт проведения тренингов 10 лет. Работа с детскими коллективами в течение года. Организация и проведение объединяющих мероприятий.

Преподаватель английского языка и зарубежной литературы.

Вальдорфский учитель.

Учитель-логопед высшей квалификационной категории.  С 1990 года в системе дошкольного воспитания и   образования.  В 1999 года закончила Уральский государственный педагогический университет  факультет   коррекционной педагогики.  Опыт  логопедической работы с детьми с задержанным психическим развитием, интеллектуальной недостаточностью и расстройствами аутистического спектра.  Проведение педагогической практики для студентов педагогических вузов   по специальности логопедия и коррекционная педагогика.

Магистр физики (1988), магистр экономики и управления (1998), с 1991 года работает директором по финансам и экономике крупных предприятий, с 1998 года преподает в университете менеджмент и экономику предприятий. Все это время уделял основное внимание развитию социального капитала организаций — добрым связям, ответственности и доверию между сотрудниками. С 2004 года проводит занятия и тренинги по улучшению отношений между работниками. По просьбе организаций-заказчиков с 2012 года проводит тренинги по улучшений семейных отношений, воспитанию детей, семейному бюджету. Повышал квалификацию в Москве (2011), Германии (Берлин, 2012), Хорватии (Загреб, 2013), Израиле (Тель-Авив, 2014). Тренер социально-личностного развития. Женат, двое детей.

Педагог. В 2006 году окончила Московский педагогический государственный университет, факультет дошкольной педагогики и психологии, специализация — детский практический психолог. С 2009 года работает в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата и центральной нервной системы. Замужем, растет замечательная дочка.

Образование:
Уральский Государственный Экономический университет г. Екатеринбург, экономист –эколог по специальности «Экономика природопользования», 2000г.
Уральский Государственный Педагогический Университет г. Екатеринбург, Институт специального (дефектологического) образования, ФПК «Логопедия», 2014г.
Организация детских групповых мероприятий с 2009г. Создание и реализация программ на сотрудничество, групповое взаимодействие, помогающих выстраивать взаимоотношения в детских коллективах.
Замужем, мама счастливой многодетной семьи.